Nguyễn Phương Ly

Tôi có bằng thạc sĩ Kế toán – Kiểm toán, từng giảng dạy tại trường đại học và luyện thi 14 năm. Năm vừa rồi tôi dạy 24 học sinh, trong đó có em tăng từ 5 lên 8,5 điểm sau một học kỳ. Phương pháp của tôi là hỏi – gợi mở để em tự tìm ra cách giải, không giải hộ. Tôi giao bài qua Zalo, chấm và nhận xét trước buổi học sau. Tôi hiểu áp lực thi cử nên luôn động viên để các em giữ tinh thần. Cảm ơn phụ huynh đã xem hồ sơ.