Trần Hải Huyền

Em là sinh viên Tài chính – Ngân hàng, ĐH Đà Lạt, điểm tổng kết các kỳ trên 3.6/4. Năm vừa rồi em dạy 13 học sinh, trong đó có em tăng từ 5,5 lên 8 điểm sau một học kỳ. Phương pháp của em là hỏi – gợi mở để em tự tìm ra cách giải, không giải hộ. Em tính kiên nhẫn, không la mắng, các em thường thấy thoải mái khi học.