Nguyễn Xuân Long

Tôi là giáo viên Tiếng Việt trường mầm non tại Khánh Hòa, 20 năm đứng lớp. Năm vừa rồi tôi dạy 10 học sinh, trong đó có em tăng từ 5,5 lên 7 điểm sau một học kỳ. Phương pháp của tôi là hỏi – gợi mở để em tự tìm ra cách giải, không giải hộ. Tôi dùng sơ đồ tư duy và ví dụ đời sống để các em nhớ lâu.