Phạm Tiến Việt

Em học ngành Kỹ thuật điện – điện tử ở ĐH Lạc Hồng cơ sở Dầu Giây, đi dạy kèm từ năm nhất. Năm vừa rồi em dạy 8 học sinh, trong đó có em tăng từ 3 lên 4,5 điểm sau một học kỳ. Em dùng sơ đồ tư duy và ví dụ đời sống để các em nhớ lâu. Em ghi lại lỗi sai của học sinh vào sổ riêng, cuối tháng cho làm lại đúng những bài đó.