Nguyễn Đức Nguyên

Mình là sinh viên năm 4 ĐH Trần Đại Nghĩa (Cơ sở 2), chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng. Năm vừa rồi mình dạy 14 học sinh, trong đó có em tăng từ 6,5 lên 8 điểm sau một học kỳ. Phương pháp của mình là hỏi – gợi mở để em tự tìm ra cách giải, không giải hộ. Mình giao bài qua Zalo, chấm và nhận xét trước buổi học sau. Mình luôn trao đổi với phụ huynh sau mỗi buổi để gia đình nắm được tình hình. Có thể dạy thử một buổi để phụ huynh và các em đánh giá.