Phạm Phương Ly Na

Tôi có bằng thạc sĩ Tài chính – Ngân hàng, từng giảng dạy tại trường đại học và luyện thi 15 năm. Đã kèm hơn 14 học sinh THCS, phần lớn từ trung bình lên khá. Có 3 học sinh đang theo học ổn định, còn nhận thêm 1–2 lớp. Phương pháp của tôi là hỏi – gợi mở để em tự tìm ra cách giải, không giải hộ. Tôi tính kiên nhẫn, không la mắng, các em thường thấy thoải mái khi học.