Trần Phương Xuân
Bằng cấp
Chưa có đánh giá
Quận 6, Hồ Chí Minh
Cô giáo Luyện thi vào lớp 10 14 năm kinh nghiệm kèm Luyện thi vào lớp 10 ôn thi vào 10 – học vui, nhớ lâu
1lớp hoàn thành
50%học tiếp sau tháng đầu
80%trả lời trong 24h
105điểm uy tín
Hợp với con bạn không?
Giới thiệu
Tôi là giáo viên Luyện thi vào lớp 10 với 14 năm kinh nghiệm, tốt nghiệp ĐH Sư phạm Kỹ thuật – ĐH Đà Nẵng. Nhiều em sau 2–3 tháng đã tự làm được bài về nhà mà không cần hỏi lại. Tôi từng đạt giải Ba kỳ thi học sinh giỏi Luyện thi vào lớp 10 cấp tỉnh. Tôi giao bài qua Zalo, chấm và nhận xét trước buổi học sau. Với em mất gốc, tôi quay lại kiến thức của lớp dưới, không vội chạy theo chương trình. Tôi tính kiên nhẫn, không la mắng, các em thường thấy thoải mái khi học. Học phí có thể trao đổi thêm tuỳ số buổi và khoảng cách.
Hệ thống ghi nhận
- Được phụ huynh chọn 4/12 lần cạnh tranhPhụ huynh xem hồ sơ cùng các gia sư khác rồi chọn · 33% (trung bình sàn 11%)
- Dạy đều 84% số buổi đã cam kếtSố buổi học thực so với số buổi/tuần đã thoả thuận, trên 2 lớp
- 64 buổi đã dạy, 92% được phụ huynh xác nhậnMỗi buổi một bên ghi, bên kia xác nhận — bằng chứng dạy thật
- 1 phụ huynh thuê lại lớp thứ haiHọc tiếp năm sau hoặc cho con khác
Số liệu từ lớp học, buổi học, ứng tuyển và tin nhắn thật trên sàn — gia sư không tự nhập được. Cập nhật hằng đêm.
Đã xác minh
- Căn cước công dânđã đối chiếu tên tài khoản · 06/2026
- Bằng cấpđã đối chiếu tên tài khoản · 06/2026
Môn dạy & học phí
Giá cao hơn 71% gia sư Tiếng Việt lớp 2 ở Hồ Chí Minh (939 gia sư, quy về buổi 90 phút) · bảng học phí
Lớp 1, Lớp 490 phút/buổi300.000 đ
Lớp 2, Lớp 390 phút/buổi280.000 đ
Lớp 590 phút/buổi350.000 đ
Lớp 990 phút/buổi500.000 đ
Ôn thi vào lớp 1090 phút/buổi600.000 đ
Tại nhà học sinh Online
Khu vực & lịch rảnh
Lịch rảnh
- Tối T2, T4, T6, T7
Xem bảng lịch
| T2 | T3 | T4 | T5 | T6 | T7 | CN | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sáng | |||||||
| Chiều | |||||||
| Tối |
Đánh giá từ phụ huynh
Chưa có đánh giá. Đánh giá chỉ được viết sau khi lớp học kết thúc, nên luôn là trải nghiệm thật.
