Buổi dạy kèm đầu tiên: kịch bản 90 phút cho gia sư
Lộ trình gia sư · bước 3: Dạy buổi đầu
Buổi đầu tiên quyết định phụ huynh có giữ bạn lâu dài hay không. Kịch bản chi tiết 90 phút, từ lúc gõ cửa đến khi nhắn tin tổng kết cho phụ huynh.
Với gia sư, buổi dạy đầu tiên giống như một buổi phỏng vấn thứ hai. Phụ huynh đã chọn bạn qua hồ sơ và tin nhắn, nhưng chính 90 phút đầu tiên mới quyết định họ có yên tâm giao con cho bạn trong nhiều tháng hay không. Một buổi đầu có chuẩn bị, có cấu trúc rõ ràng sẽ giúp bạn ghi điểm cả với học sinh lẫn phụ huynh. Dưới đây là kịch bản đã được nhiều gia sư áp dụng hiệu quả.
Chuẩn bị trước buổi học
Một ngày trước buổi dạy, hãy nhắn tin xác nhận lại với phụ huynh: giờ học, địa chỉ, sách giáo khoa con đang dùng, và nhờ phụ huynh cho biết điểm kiểm tra gần nhất nếu có. Sau đó chuẩn bị:
- Một bài kiểm tra đầu vào 15 – 20 phút phù hợp lớp của học sinh.
- Một bài giảng ngắn khoảng 25 phút về chủ đề học sinh đang học trên lớp.
- 5 – 8 bài tập từ dễ đến khó để luyện ngay trong buổi.
- Giấy nháp, bút nhiều màu, đồng hồ bấm giờ (có thể dùng điện thoại để ở chế độ im lặng).
- Một cuốn sổ theo dõi học sinh.
Đến sớm 5 – 10 phút. Trang phục gọn gàng, lịch sự. Ấn tượng đầu tiên với phụ huynh bắt đầu từ lúc bạn đến đúng giờ.
Kịch bản 90 phút chi tiết
| Thời gian | Hoạt động | Mục tiêu |
|---|---|---|
| 0 – 10 phút | Làm quen, trò chuyện | Tạo không khí thoải mái, hiểu tính cách học sinh |
| 10 – 30 phút | Kiểm tra đầu vào | Xác định mức độ và lỗ hổng kiến thức |
| 30 – 40 phút | Chữa nhanh bài kiểm tra | Cho học sinh thấy mình sai ở đâu, không phán xét |
| 40 – 65 phút | Dạy mẫu một phần kiến thức | Thể hiện cách dạy của bạn |
| 65 – 80 phút | Học sinh tự làm bài tập | Kiểm tra mức độ hiểu, luyện kỹ năng |
| 80 – 90 phút | Tổng kết, giao bài, trao đổi với phụ huynh | Thống nhất mục tiêu và lộ trình |
Phút 0 – 10: Làm quen
Đừng vào bài ngay. Hãy hỏi học sinh những câu nhẹ nhàng: "Em thích môn nào nhất?", "Trên lớp thầy cô dạy môn này thế nào?", "Phần nào em thấy khó nhất?". Chú ý cách em trả lời: rụt rè hay cởi mở, nói nhanh hay chậm. Điều này giúp bạn điều chỉnh cách giao tiếp suốt các buổi sau.
Phút 10 – 40: Kiểm tra đầu vào và chữa bài
Giới thiệu bài kiểm tra một cách nhẹ nhàng: "Anh muốn xem em đang nắm phần nào tốt, phần nào cần ôn thêm, bài này không tính điểm đâu". Trong lúc học sinh làm, quan sát cách em đọc đề, có nháp không, bỏ qua câu nào. Khi chữa bài, bắt đầu từ câu làm đúng để khen, sau đó mới chỉ ra lỗi. Ghi lại các lỗ hổng vào sổ theo dõi.
Phút 40 – 65: Dạy mẫu
Chọn một phần kiến thức học sinh vừa sai trong bài kiểm tra hoặc bài sắp học trên lớp. Giảng ngắn gọn, dùng ví dụ gần gũi, thường xuyên hỏi lại: "Em thử giải thích lại cho anh bước này xem". Đây là lúc học sinh cảm nhận được "học với gia sư này dễ hiểu hơn".
Phút 65 – 80: Học sinh tự làm
Cho học sinh làm 3 – 5 bài tương tự. Bạn chỉ gợi ý khi em bí quá 2 – 3 phút. Tránh làm hộ, vì phụ huynh đánh giá cao gia sư giúp con tự làm được.
Phút 80 – 90: Tổng kết
Cùng học sinh tóm tắt 3 điều đã học hôm nay, giao 4 – 6 bài tập về nhà vừa sức. Sau đó xin phép trao đổi với phụ huynh 5 phút.
Trao đổi với phụ huynh sau buổi đầu
Phụ huynh cần nghe những thông tin cụ thể, không phải lời khen chung chung. Một ví dụ:
"Hôm nay em làm bài kiểm tra 20 phút, đúng 6/10 câu. Em nắm tốt phần tính toán, nhưng còn hổng phần phân số và đọc đề bài toán có lời văn. Em đề xuất tháng đầu tập trung lấp hai phần này, sau đó bám theo chương trình trên lớp. Mỗi tuần em sẽ nhắn chị tình hình học của cháu."
Hãy hỏi thêm phụ huynh kỳ vọng cụ thể: muốn con đạt bao nhiêu điểm, trong bao lâu, có kỳ thi nào sắp tới không. Nếu lớp được nhận qua GiaSuMienPhi.com, sau buổi đầu bạn có thể gửi đề nghị chốt lớp trong hội thoại với đầy đủ môn, lớp, học phí mỗi buổi, số buổi mỗi tuần, lịch học và ngày bắt đầu. Khi phụ huynh đồng ý, lớp chuyển sang trạng thái đang học và hai bên có thể ghi nhận từng buổi học. Xem thêm tại cách hoạt động.
Những lỗi cần tránh trong buổi đầu
- Giảng liên tục 60 phút mà không cho học sinh làm bài.
- Nhận xét tiêu cực trước mặt học sinh: "Em yếu quá", "Kiến thức lớp dưới mà cũng không biết".
- Dùng điện thoại trong giờ dạy.
- Hứa hẹn quá mức: "Một tháng em sẽ lên 8 điểm".
- Về mà không để lại bài tập hay nhận xét gì.
Tin nhắn tổng kết gửi phụ huynh
Tối hôm đó, gửi một tin nhắn ngắn: tóm tắt kết quả kiểm tra, 2 – 3 lỗ hổng chính, kế hoạch 4 tuần đầu và bài tập về nhà. Tin nhắn này cho thấy bạn làm việc chuyên nghiệp và giúp phụ huynh có căn cứ theo dõi.
Kết luận
Buổi đầu tiên không cần bạn thể hiện hết kiến thức, mà cần cho học sinh cảm thấy được lắng nghe và cho phụ huynh thấy một lộ trình rõ ràng. Chuẩn bị kỹ, theo sát kịch bản và giữ thái độ tích cực, bạn sẽ có nền tảng tốt để gắn bó lâu dài với lớp học.
